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第45章（第1页）

医院里人很多, 每个科室外都排着长队。

心理卫生科室也不例外。普通的就诊室外稍显安静，但儿童心理健康科室外像豆子一样堆满了人，小朋友多是安静的，家长们满面愁容。

郁寻春选择的是国内一位知名的心理专家, 大致沟通了一下他的情况后, 专家给他开了一串长长的检查单。

除了所谓的量表, 还有类似于脑电波检查一类的。

量表也不会让他自己填，由医生询问引导。

对方是个年轻的实习生，看到患者名字时愣了一下, 看向郁寻春的目光带着打量, 似乎想要透过他厚厚的围巾口罩, 窥探到下面那张脸。

郁寻春戴着帽子, 静静地和她对视。

反而是对方先有些尴尬地移开了视线。

“没有人陪你来吗？”实习生轻声问。

郁寻春摇了摇头。

这其实很常见，实习生也只是惯例问一问，随后便开始进行一些更关系他自身情况的提问，比如睡眠，比如情绪，比如是否会有极端的想法。

中途她还询问过郁寻春是否能摘下帽子口罩。

观察患者的面部反应，也是诊断的一项重要依据。

郁寻春拒绝了。

大多数患者都有很强烈的自我保护意识，特别是在面对医生的时候，实习生也没有强求。

问诊过程还算顺利，郁寻春很配合, 大多数回答都是还可以, 蛮好的。

量表数据会直接传到主治医生电脑里, 结束后郁寻春去往下一个检查科室, 离开前还很礼貌地对实习医生道了声谢。

后面的检查也都差不多，排队、叫号, 检查前医生总会问上一句“有没有人陪你一起”。

一开始郁寻春也不觉得有什么。

直到等到所有结果出来，找到那位专家确认时，对方在看完所有结果后，问的第一句就是：“你一个人来的吗？”