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第425章（第3页）

“今天可以私自挪用塑料膜和水管，明天等大棚建立起来以后，蔬菜成熟了，他们就觉得反正是种在他们村里的土地里，摘几个回家吃也没关系。”

“规矩对于他们来说只要人够多，那都是用来打破的。”

“只有让他们知道他们是要为自己的行为付出惨痛的代价，这样他们才能好好长记性。”

梁振国道，“这种气我不想再生第二次。”

胡余生受教，他点点头，“说的也是，事情轻拿轻放的话他们会觉得他们做错事没有什么代价成本，以后要让他们半山村的人看着农场别的村发展起来了，有钱了，他们半山村队员们心里才会更加懊恼这一次的行为。”

包括那个村长，虽然觉得村民做错事了，但村长起初也并没有真的很在意，要不然这事情发现的第一时间就该上报农场，然后以强硬的手段把所有东西收回村部才是。

半山村的这个行为梁振国直接来了个全农场通报，各个单位把这件事当反面时间的典型，是为警戒和耻辱。

就连苏舒这种在学校忙得脚不沾地的老师都听说了这件事，可见传播范围有多光。

中班的班主任和苏舒说完半山村这个离谱的事情以后才和苏舒聊起了学生的成绩。

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第467章 吐槽一二

他问苏舒，“苏老师，你觉得按照我们学校现在学生的成绩，有多少学生有望能考上大学？”

“我也说不准。”苏舒心想着，哪怕是在她快班里，学生的基础都不是特别扎实，还有两个月不到的时间，大家能学到什么程度，她也摸不准。

中班老师忍不住开始和苏舒吐槽着他班上奇葩班上的事。

“你们快班的学习氛围很好，你带着心情也会舒服一些，我们中等班带着好几回都要给我气出心脏病了，特别是个别学生的家长，真的不知道哪里来的自信，总觉得自家孩子特别优秀，一定能考上好大学。”

“有个家长私下来找过我好几回了，就说想让我帮忙把学生转到你快班去，说她孩子现在成绩不行是因为我这个班级的学习进度拖了他孩子的学习安排，说你快班都是尖子生，说他孩子以前读书的时候也是尖子生，快班更适合他孩子。”