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第134章 荣耀之下的暗潮（第2页）

回到教育中心，林晓立即组织教师团队对课程进行改革。

“增加互动环节，让学生积极参与。”

“引入更多的案例分析，结合实际生活。”

教师们纷纷响应，投入到紧张的课程改革工作中。

与此同时，技术团队也在加紧研发新的线上教学平台，提升用户体验。

“界面要简洁明了，操作要方便快捷。”

“增加在线答疑和互动功能。”

在大家的共同努力下，教育中心推出了一系列全新的课程和优化后的线上平台。

然而，推广新的课程和平台并非一帆风顺。

“林总，一些家长对新的课程持观望态度，不太愿意让孩子尝试。”负责招生的员工忧心忡忡地说道。

林晓鼓励道：“这需要时间，我们要加强宣传和沟通，让家长了解新课程的优势。”

于是，教育中心举办了多场公开课和体验活动，邀请家长和学生亲自感受新课程的魅力。

“这次的公开课很精彩，孩子很感兴趣。”一位家长终于被打动。

正当教育中心的新课程逐渐被市场接受时，财务部门却传来了令人担忧的消息。

“林总，由于前期的研发和推广投入过大，我们的资金链出现了紧张的情况。”李娜神色凝重地说道。

林晓皱起眉头：“立即制定资金节约计划，同时寻找新的融资渠道。”

在寻求融资的过程中，林晓遭遇了不少困难。