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第25章 政委养成（第2页）

尽管领地中接受免费教育的孩子越来越多，但是程攀对通过考试的学生的三餐补助标准从没降过，现在领地中由行政组直接出钱提供三餐的地方只有两处，一处是军队，另一处便是学校。

今年秋季第一批通过初小考试的16岁青年走出学堂走进工厂，虽然他们只学会了所有的简体字和初中水平的数学，以及按自己兴趣选修了一门初等物理或初等化学。

这些人的文化水平能被普通高中生完爆，但是进入工厂实习1个月后都成为了技术骨干，几位老工匠对这些后生赞不绝口。同时教育组和农业组，钢铁组等生产组的晚间扫盲班的规模越来越大，在程攀的物质刺激下，工厂中识字已经成为工人们空余时间中的主要任务。

程攀设置的初中考试已经被一些聪明人考过了，程攀现在对如何出高中考试卷表示蛋疼。

再让我们看看军队。

军队是个讲实力的地方，不管是什么时代什么体制下的军队，在军队基层，拳头的大小决定着话语权。

几个月前，几乎整个军队的基层因训练强度的问题进行了消极对抗，程攀作为最高领导进行了群众路线，亲自下基层，接地气，用实际行动证明的自己在基层的话语权占大多数（一双拳头压倒一千五百双），充分说明了：

1、程攀在护村队讲的话永远代表护村队最迫切的要求。

2、程攀在护村队讲的话永远代表护村队的发展方向。

3、程攀在护村队讲的话永远代表护村队广大官兵最根本了利益。

回归主题，程攀在军队中倡导的识字运动得到了2000人的全力赞成，咳咳。

整个军队按照一定的进度学习简体字，每天无法完成听写的士兵按照自己漏写多少，进行了圈数不等的跑步长记性运动。

三个月后军队所有人均学会了六百个常用字，能用炭笔熟练的书写战斗总结，虽然字丑的和鳖爬的一样，但是却成为了领地中第一支百分百识字率的团体。

扫盲速度冠绝整个领地（人都是被逼出来的），而且在一群人中总有一些聪明人。护村队中12个人通过了程攀在军中设立的初等几何考试，其中更有一个变态熟练的掌握了抛物线，椭圆等圆锥曲线的求解方法。

这个人叫朱自筹，他父亲是某地主家专门算账管事，他从小就打着算盘长大。

程攀发现这个人才后直接把他提出来，开始教他组建炮兵大队，程攀还在想把这种人留在军队是不是扼杀了一个莱布尼兹一样的数学天才。

在完成军队文化建设的同时，程攀在军队中开始培养思想宣传委员，每一个十人小队配两个主官，一个为军事主官——主管军事指挥技术，另一个就是思想宣传委员——主管生活作息安排和思想宣传，两名主官共同管理训练出操。