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第44章 使用向导 爱是约束（第6页）

缪寻指指虚拟屏上的手势例图，“我们要记住那些？”

“不全是。这些是向导手册上举的例子，很多人为了省事会照着用，比如这个简单的ok，no，还有暂停。”

薛放双手撑在桌上，微笑逼视过来：“我们不用这些。我给你规定手势，独一无二的。”

他用教鞭点点屏幕，换到下一张：

1.两指捏合，反复三次——紧急情况，我需要治疗。

2.食指空中画圈——我需要安抚。

3.握拳，拇指向左移动——你同意吗？

4.拇指食指相对，做三角形——禁止触碰。

优等生小咪同学在纸上画了图，捏着纸边，提起来给他看：“是这样吗老师？”

薛放走下来，心安理得把那张可爱的纸收走了，当着他的面，叠起来揣进西裤里，“我得批改完再给你分数。”

“等一下。”缪寻举手喊他，“我没有写名字。”

薛放只好掏出来还给他，本以为“猫”会直接收走不给了，他却真的拿起笔，认认真真在右上角写上自己的名字，再检查一下，往下瞟了一眼，把4号手势划掉了。

“4号怎么了，不喜欢这个手势吗，可以换一个。”

缪寻把纸叠起来，隔过桌子，弯着腰塞进他口袋里，低着头很小声地在脑海里说：

“不要禁止……”

小耳朵都塌向两边，有点委屈。

薛放心尖一颤，抚着他的脸颊，解释道：“不是禁止你，是你有权力禁止我。”

缪寻的猫耳尖颤了颤，还是没有抬起头。

薛放停顿了下，温声说：“缪寻，我希望你在我这里是自由的。你永远都有选择的权力。”

“我知道……”那清澈的青年音逐渐不稳，抬了眸子，很快偷看向导一眼，又垂下脸，化成了颤软的奶糖音，“但我……想被你约束。”