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第115章 理念室的表象（一）（第3页）

就在这时身后响起了一阵熙熙攘攘的声音，所有家长几乎都包含在内，连带着我忘记半天的青黛父母都包含在队伍中。

“叔叔阿姨们，咱们接下来要去理念室啦！”

我伸手做出“请”的动作，一群家长仿佛十分新奇一般走向我指的方向。

不知道是不是人多热闹，还是脚步加快，不一会我们来到了理念室门口，未人走上前敲了敲门，率先走了进去。

只是一会的功夫，未人打开了理念室的大门，所有的朵子齐刷刷的起身朝着家长们鞠躬，讲台上的教，礼貌性的微微鞠躬。

干净整洁的教室，所有的朵子露出十分标准的微笑看向门口的我们，下午的阳光透过窗户洒落在教室里每个朵子的身上。

要不是我经历过日常的学习以及理念室前边两处，我差点都信了，这怎么看都是十分规范的上课时间。

而一旁的未人走向教对着他耳语了几句话，教的目光便落在了我和向阳的身上。

“两位新来的孩子你们好，我是你们的教师钱教，教习你们理念知识，门口的两位同学去其他教室里搬两张桌子好吗？”

顺着钱教的眼神，我看到门口站着的两个咧嘴微笑的女生。

“好的，钱教！”

虽然她们的回答的话语十分甜蜜，但是我看到其中一个朵子将衣服领子高立看不见脖子，另一个虽然表面没有异常，但是在她走动之后，发现她有些跛脚。

而跛脚的那个女生被身旁的阿姨发现，她转头看向钱教问道：“那个女孩已经跛脚了，还要让她搬桌子吗？”

她一只手指向跛脚的女生，而那个女生身体一愣，转头看向钱教，钱教笑而不语目光严肃的看着女生。

我看到了女生眼底的一丝慌乱，她急促的咽了咽口水。

“阿姨，我虽然有些缺陷，但是请你不要把我当成一个残疾人对待，我可以的，我不希望别人同情我。”

女孩说完话，留下原地尴尬的阿姨以及眼神倾佩的家长，快步跟上了已经走出教室门的女生。

“我们的教学理念是人人平等，即便是残疾的孩子，也要一视同仁，帮助他们建立自信心。”

这一席话下来，不了解真相的家长纷纷鼓掌叫好，只有已经看过书院真相的青黛父母以及未人沉默不语。