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第一百九十一章 我们都已经证明了，还讨论什么？（第4页）

如果他们完成了论证，有限取值都会被包含在内，这些研究自然就会失去意义。

这就是学术研究的冲突。

对于其他学者来说，自然是有些悲哀的事情，但仔细想想也是，他们的研究速度太快了。

数学研究有个规律是，某个高难的问题有了质的进展以后，后续很长时间都不再会有进展。

比如，哥德巴赫猜想。

陈景润完成了“1+2”的论证后，一直到现在都没有任何进展。

张益唐证明了弱化孪生素数猜想，之后的研究就是不断的缩小范围，最终范围缩小到了‘246’，而到现在十几年时间，也没有任何其他的进展。

蒙日-安培方程，90年代取得了突破性进展，并经历了二十多年停滞不前，直到陈教授的团队完成扩大边界条件的研究。

正因为如此，罗永军和张硕一起完成了‘边界再扩大’的研究，才会让国际数学家感到震惊。

张硕对于湍流转变位置的光滑性论证，就是让NS方程论证取得了质的突破，以正常的规律来说，后续很长时间都不会再有大的突破，相关的研究就是以此为基础，针对特殊点位进行论证。

所以很多人才会申请研究项目。

现在他们下一步工作就是完成覆盖性的论证，若是能够完成，就等于让NS方程论证再次取得质的突破，这谁能想到呢？

李伟华、罗勇军加入项目组的时候，都不敢想这么快有如此大的突破，他们回想一下都感觉很不可思议，只能感慨和张硕一起做研究果然不同。

这种研究上的冲突，受到影响的一方肯定很郁闷，而影响到别人……

很舒心啊！

李伟华、罗勇军都感觉动力十足，他们迫不及待的回去开始了研究。

……

当研究看到了目标的时候，能给人带来很大的动力，也会大大提升工作的积极性。

李伟华、罗勇军就是这样。