趣书网

手机浏览器扫描二维码访问

第2652章 我很快乐！（第2页）

张俊事先并没有这项准备，但也难不倒他。

趁着大家鼓掌欢迎的机会，张俊稍微酝酿了一下，便开始讲话。

“各位老师，我们曾经也是一名学生，都明白一个道理，那就是这辈子如果能遇到一个好老师，那是多么幸福的事情。我以为，好老师不一定是名师，但一定是明师！我相信大家都能听出来，我说的名师和明师，分别是哪两个词。名师是有名气的老师，而明师，是自己学得明白，也能教得明白的老师。”

毫无征兆的，全场忽然爆发出热烈的掌声。

这些老师，平时也没少开会，也经常听领导讲话。

但像张俊这样，一上来就直击人心的讲话却并不多见。

短短几句开场白，没有一句废话，直接说到了大家的心坎里，引起了大家的共鸣。

“感谢各位老师对我观点的认可。国家要强大，必须办好教育！这是放之四海而皆准、且颠扑不破的真理。学校学的是什么？教育，教的是什么？我以为可以用四个字来概括，那就是立德树人！立德树人这四个字，是教育的基本任务，也是根本任务。”

“立德与树人，其思想内涵，是辩证统一的。立德重在确立崇高思想品德，树人旨在培养全面发展的高素质人才，要求以德为先、能力为重，将核心价值观融入教育全过程，构建德智体美劳全面培养体系！”

“要完成这一使命，离不开广大教职工的共同付出和努力。师者，传道、授业、解惑也！国将兴，必重师而贵傅。为人师表者，人之模范也。是以，为师之人，其身必正，其行也必正。其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

“我刚才说了，一个好老师，必定是个明师，一个明白自己要做什么，明白自己要教什么的老师。各位能在一中执教，你们的知识和教育方式，必定是全省一流的。那么，我想请问在座的各位明师，你们以为，最好的教育是什么？”

张俊说到这里，缓缓扫视全场。

尴尬的是，全场没有一个人发言。

张俊道：“你们平时上课，也会在课堂上提问，期待学生举手发言。怎么轮到你们了，没有一个人举手？是因为我是领导，害怕说错了话，会受到处罚？那我明确的说一句，言者无罪！谁先发言？”

有个女老师举了举手。

张俊伸手一指：“有请这位老师。”

女老师站了起来，用标准的普通话说道：“张书记，我个人觉得，最好的教育，是苦读。古人也有头悬梁锥刺骨、凿壁偷光、囊萤映雪这样的典故。”