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第716章 时间的印记（第4页）

攒够了买课本的钱，他就天不亮起床，翻几十里山路到镇上去新华书店，把一本本带着油墨香的新课本背回山里。

他粗糙皲裂的手掌，一次次抚过孩子们毛茸茸的发顶，那手掌上带着木头的纹理，带着旱烟的味道，那点掌心传过来的暖乎乎温度，比任何好听的话语都更能给孩子们力量。

让他们知道，只要好好读书，想要的，总会有的。

这么多年过去了，老陈头背回去的课本，摞起来比老桐树还高，可他从来没有对任何人说过自己的辛苦。

只是说，我一个老木匠，没读过书，不能让孩子们也像我一样，一辈子摸不到新书。

这份希望，是一届又一届云顶村的孩子，拿着碎石头刻在老桐树皮上，歪歪扭扭、大大小小的梦想。

老桐树的树皮上，现在已经密密麻麻刻满了字，有的字长大了，跟着桐树的纹路变粗了，有的字还浅浅的，是这两年刚刻上去的。

有人刻“我要当医生，回来看村里的爷爷奶奶”，有人刻“我要修一条大马路，让汽车直接开到学校门口”，有人刻“我要当老师，回来给孩子们上课”，每一道刻痕都深嵌进老树的纹路里，跟着桐树一年一年越长越深，也跟着孩子们的梦想一年一年越长越大。

它是孩子们背着缝补过好几次的布书包，顺着山路一步步走出大山时，忍不住停下脚步回头望的那一眼——那一眼里，有老桐树落不尽的桐花香，有老师站在校门口挥着手的叮嘱，有大山里生养自己的牵挂，这一眼，就刻进了每个走出去的孩子骨子里，无论走多远，都忘不了这漫山的桐花香。

它更是多少孩子在外闯出名堂、功成名就之后，又顺着坑坑洼洼的山路，一步步走回来，踩着先辈的脚印建设家乡的脚步。

这些年，学校的土坯房换成了砖石墙，校门口修了平整的水泥路，不少走出去的孩子，都给学校捐了新图书、新课桌。

他们说，当年我们是从这里走出去的，现在该我们把路铺给后来的孩子了。

这份沉甸甸的希望，顺着老桐树盘根错节的根系，一点点扎进了大山最深、最厚的黄泥土里，顺着风里飘远的桐花香，一点点传到了山外无数人的心里。

它会跟着桐花结出的种子，被风带着、被鸟衔着，飘到山坡上，飘到山谷里，一代一代在这片土地上传下去，生根，发芽，长大。

就像多年前，第一批支教老师亲手点燃的那束火种，从埋下那棵小桐树的那一天起，就永远都会亮在云顶山的山坳里，永远都不会熄灭。

林青柠比谁都清楚这句话的分量，在这所大山深处的村小支教，因为生源少、办学经费紧张，她已经快大半年没有拿到足额工资了。

每个月发的那点补贴，连给孩子们买作业本都不够，只能靠着自己之前在城里工作攒下的积蓄贴补，日子久了，早就已经是入不敷出的状态。

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