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第154章 宋相卷（第2页）

且疏浚河道，开辟水陆交通，使货物运输畅通无阻。于江河沿岸，修筑码头、驿站，置船运、驿传之设施。又修治道路，使车马通行便捷。交通之畅达，促进了各地之经济交流与发展。

四、教化兴学

以为教化乃治国之本，遂大力兴办学校，于诸郡县皆设学府。选知名学者为师，广招学子，传授经史、道德、文章之学。

于学校之中，立学规校训，以正学风。倡导学子以圣贤之道为宗，砥砺品行，勤奋向学。又拨专款购置书籍，充实学校藏书，以供学子研读。

定期举行科举预试，选拔优秀学子，为其提供深造机会。对于学业优异者，奖励，给予以激励后进。一时之间，读书之风大盛，人才辈出。

且于民间广设经讲堂义、塾，聘请儒士讲学，传播儒家思想、道德伦理。使百姓礼知义、明廉耻，风俗渐趋醇厚。又命人编撰史书、，文集弘扬大宋文化，以凝聚人心，增强认同感民族。

五、军事经略

虽致力于内政，然亦深知军事之重要。于收复之地，修缮城郭，加固防御工事。征调民，夫修筑城墙、堡垒，深挖护城河，置备守城器械。

整顿地方武装精选，壮之士编入乡兵。命武官教习兵法、武艺，使之战时可协助官军御敌。又于边境之地，设烽火台、斥候营，加强警戒，以防金军突袭。

与岳飞等将领商议军事方略，于北方边境屯驻重兵。岳飞治军有方，岳家军纪律严明，战斗力强。常与岳飞探讨军事形势，制定攻守之策。且积极储备粮草、兵器，以备不时之需。

六、应对金情

金国时北迁，然其内部矛盾激烈，主战主和纷争不断。吾密切关注金国内情，广布细作，搜集情报。每有金国内部消息传来，必与群臣详加商讨。

金使来宋，吾皆以礼相待，然亦不失威严。于外交场合，申明大宋立场，要求金国遵守议和条款不得，轻启战端。若金国稍有异动，必严词警告。

又与周边诸国修好，遣使通好于西夏、大理等国。与之订立盟约，相互支持，以孤立金国。于外交周旋之中，维护大宋之利益与尊严。

七、决策之难

金国局势变幻莫测，宋朝内部亦有不同声音。有大臣主张乘金国之乱，出兵北伐，一举收复燕云诸州，恢复祖宗旧疆。此论一出，朝堂之上，争论激烈。