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第2章 思想家与政治家的人性与神性对话（第2页）
政治家（反驳道）：可是现在的教育体系已经很复杂了，要加入这些内容并不容易。而且家长们也都希望自己的孩子能在竞争中脱颖而出，他们更关注的是现实的利益。
思想家（双手一摊）：这就是问题所在啊。政治家您应该利用您的影响力，去推动教育改革。让教育回归到培养完整的人的轨道上来。
政治家（陷入了沉默）：这可不是一件小事，这需要大量的资源和时间，还会面临很多的阻力。
思想家（走到政治家面前）：我知道这很难，但如果不做，我们就只能眼睁睁地看着人性的丑恶不断蔓延。您作为政治家，难道不想创造一个更美好的社会吗？
政治家（抬起头）：当然想。可是在政治中，还有很多其他的因素需要考虑。比如各个利益集团的利益，国际形势等等。
思想家（不屑地）：您总是被这些外在的东西束缚。如果您能像追求权力一样去追求神性品质在社会中的传播，那情况就会大不一样。
政治家（有些生气）：思想家先生，您不要站着说话不腰疼。您没有处在我的位置，不知道我面临的压力。
思想家（意识到自己有些过分）：对不起，政治家大人。我只是太心急了。我知道您在政治领域面临很多困难，但我相信您有这个能力去做出改变。
政治家（叹了口气）：好吧，那您继续说说关于神性的其他方面。
思想家（重新坐回椅子上）：除了教育，我们还可以通过文化来传播神性品质。比如说在艺术作品中，多融入一些关于无私、宽容等主题的内容。电影、书籍、绘画都可以成为很好的载体。
政治家（点了点头）：这倒是个不错的主意。不过现在的文化市场也是良莠不齐，很多作品为了追求商业利益，充满了低俗和暴力的内容。
思想家（激动地）：这就需要您的介入了。您可以制定相关的政策，鼓励那些传播神性品质的文化作品，限制那些不良的作品。
政治家（苦笑着）：您把我当成万能的了。这些政策的制定和实施都会面临很多挑战。而且在一个民主的社会里，还要考虑到言论自由等因素。
思想家（不以为然）：我知道有困难，但不能因为有困难就不去做。您总是在权衡利弊，有时候需要一些果敢。
政治家（看着思想家）：您说的神性品质里也包括果敢吗？
思想家（笑了笑）：当然，果敢也是一种神性品质。在面对正义的事情时，要毫不犹豫地去做。
政治家（陷入了沉思）：您说的这些让我重新审视自己的工作。我一直在努力平衡各种利益关系，却忽略了从人性和神性的角度去思考问题。
思想家（欣慰地）：现在明白还不晚。我们再来聊聊人性中的嫉妒吧。嫉妒这种情绪也常常在社会中引发很多问题。
