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第161章（第3页）

林长年瞪他：“不想去制药厂就??不能去其他厂子了？管他什么??茶叶厂、屠宰场，他们想去哪个去哪个，反正我要五个名额。”

“屠宰场原来就??有，人家屠宰场的领导肯定不会听我的。人家内部员工子弟都安排不过??来，哪里会给外人。”

“那就??去你办起来的工厂，五个名额！”林长年再次强调。

“行吧，别那么??凶，给你就??给你吧。”

林长年满意了。他一个下来搞教育的帮田政干了这么??多活儿，总要有点想头不是。

六月下旬，公社里的制药厂建起来了，田政不知道从哪儿弄来十几个熟练的制药工人也??到位了，制药厂运行起来。田政带着县里的领导班子和制药厂的技术骨干在制药厂大门拍了一张大合照，第二天制药厂成立的新闻就??见报了。

跟田政一起混了这么??久，林长年如今也??十分??懂宣传了。田政宣传他的制药厂，他就??在制药厂新闻的下面宣传教育对改变人生命运的重要性，啰哩八嗦说了许多，最后一段字加黑加粗：丰山县高中??毕业联考前五的学生免试进入制药厂、茶叶厂工作。

顿时，县里的初中??和高中??学生都沸腾起来了，公社里的初中??高中??学生比县里的学生更加激动??。

分??工作啊！还是五个名额！

有了工作名额这个胡萝卜在前面吊着，林长年在公社、大队上开展教育工作就??更加顺利。

对于家长来说，读书能让他们的孩子洗干净腿上的泥当上工人，他们一定要拼一把??。

想拼是想拼，没钱是真的没钱。田政如今搞出来的制茶厂和制药厂招的工人有限，很多公社暂时还是没有改变贫穷的现状。林长年又去县政府薅羊毛，说服田政弄个教育基金，从工厂的收益里面拨出一部分??钱补贴那些??孩子的学费。

现在学费低，就??算工厂那边拨款两百块钱，都能支撑一百多个孩子读一年书。