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第三百九十四章 兴学之道（第7页）

林如海内心感动，声音颤抖。

“此事可交给我，我定然鞠躬尽瘁死而后已，为我金江镇的强盛之道尽我所有。”

“理当如此，此事唯林公可担负。”

唐清安肯定道。

学问比他高的，不如他有经验，经验比他高的，不如他有学问，学问和经验都比他高的，不如他有坚韧。

林如海的一生经历，以及成就，绝不是普通人能达成的。

至少。

林如海有这份潜力。

作为节度府的推官，林如海有职责，推动金江镇。

金州。

将军回来后，很快就撤销了学堂，融入军学堂。

从此。

金江镇只有军学堂。

军学堂的学生来自于军队和百姓。

军中子弟免学费，百姓子弟缴纳学费，遗孤则免学费和伙食费。

军学堂的学生们，学习实学，学习兵事，文武两道。

学习如何让百姓能过上穿衣吃饭的生活，把实学灌输。学习如何让敌人恐惧和畏惧，把兵事灌输。

此举，间接提高了军人们的地位。

学堂主教邓章亲自来找将军，提出他的忧虑，担忧武夫乱国，不受控制。

唐清安不以为意。

“这是军士们应得的。”

金江镇的时代是不同的，不是和平的时代，而是战乱的时代，军队要承受大量的伤亡。

哪怕日后的大争之世道，军士拼命，都是长久的主题。

而随着金江镇的民生越来越好，百姓也不像以前那般贫苦，如果不提高士兵的待遇和地位，谁会愿意当兵呢。

金江镇民生发展的越好，就越要大大的提高士兵的待遇。

现在军人的待遇不错，是建立在百姓前几年的生活困苦上，两者对比而产生的结论。

当百姓生活富裕，士兵哪怕仍然保持目前的待遇，其实也算的上是退步。

因为没有提高士兵的地位和待遇。

当兵获得的好处，不如百姓生活的好处，而当兵的还要承受伤亡之痛，自然而然士兵的地位就越来越低下。

换做是谁，都不会再愿意去当兵，此乃人之常情。

至于大周的时代，担忧武将乱国。

所以才要更大力度的推广实学，把百姓的衣食，打入人们的心底，人以人为本。

(本章完)