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：四十一、印记（第2页）

一笔一笔，在纸上，在脑子里，胡乱打圈。

也不知是有意还是无意，卷子还是挡住手机画面，孟乔宇一边拿着试卷一边继续和蔺思甜说题：“这个时候代入整理方程的话应该是x2加2kx再减……”孟乔宇拿起笔。

[2xa=-4(k+1)。]视频里传来周晟波澜不起的语调。

“啊？”孟乔宇的笔刚把方程写下来，这边已经说了结果，他蓦地放下卷子看周晟。

[韦达定理。]周晟淡道，然后喉咙不适的他又咳嗽了一声。

周晟一开始匆匆过了一遍题目，剩下的时候都是听孟乔宇在说，题目都没怎么看。

还想了一些有的没的。

等他意识过来，发现原先写下这道题的重点，已经被他的铅笔涂抹得乱七八糟。

[pa和pb倾斜角互补……]周晟只觉得喉咙发痒，他皱了皱眉，视线落在被自己涂抹成一团的笔迹上，[pb的斜率是-k。]

指腹摸上去，干净的指尖沾上了一抹铅印，不再无瑕。

[同理可证得到的答案是2，按照你前面的分析，蔺思甜的解法应该没有错。]

“我的答案就是2！”蔺思甜一拍掌，“周晟我做对了！快夸夸我！快夸夸我！”

此时的孟乔宇挑着眉看向手机，又转向欣喜若狂的蔺思甜——她不是说对数学没什么兴趣吗？

[嗯。]周晟忍俊不禁，即使没什么精神，也还是很配合地夸了她，[真厉害。]

这是什么……小学教育辅导现场？孟乔宇有点不可思议。

蔺思甜咬着唇笑得超级嘚瑟。

屏幕之外，周晟搓了搓手指，那抹印记扩散得更广了。

大概是男人的好胜心作祟，之后的每一道题目都被孟乔宇优先抢了去，这次他有了经验，不在过程里重复阐述蔺思甜写的答案，处于场外劣势的周晟光有脑子也无济于事，只能偶尔在孟乔宇出声前先提醒“给我看看”。