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第23章（第2页）

没想到盛矜看了技改方案反而肯定说：“老师，我了解自己，我的成绩绝对还没有达到我的上限，技改或许会影响我的部分动作，但全部技改结束后，我的机甲操作应该还能上一个台阶。”

她也知道，两位老师犹豫的主要原因是觉得学校会觉得技改提升效果是不确定的，而阻止技改说：“如果老师实在不放心，我可以现在就做对抗性测试，录像教给学校。”

虽然非对抗性测试才是当前学习的主要内容，但最考验机甲稳定性的，永远是作战过程中的机甲动作。

她以前不熟悉机甲的时候，确实在虫族底下吃过很多苦头，但历练过后，常年作战带给她的不只有根深蒂固的坏习惯，也有任何情况下都能稳住机甲抵御虫族的超强抗性和耐性。

王越拍板，这个想法好！

刚想找个军校生来，没想到其他军校生都视线飘忽不敢和他对视，王越被气笑了。

倒是也知道精英班原来的同学有点紧绷也是正常的：

“好吧，那我给你开个模拟测试，只要你的战斗稳定性拿到S，不，A，我们就拿录像去说服学校，明天就从你选的这套基础塑造方案开始。”

盛矜点头：“老师放心。”

其他人可能会觉得她有些托大。

但盛矜的从容底气从来不来源于她险些被浪费的天赋，而来自于她挣扎摸索的十年。那十年她都跨过了，还有什么她跨不过？

第13章 第 13 章

盛矜重新放松了一下和机甲接驳的主要关节，走上驾驶舱。

舱门阖上的一瞬间，她在教室外的走廊上看到一队走过去的人影，穿着训练队的队服，应该是今年参加联赛的军校生。

他们走过的同时，其他军校生偷偷说：“今年联赛的队伍，他们训练结束了啊。”

“今年有新生入队，虽然是替补但是也好强。”

盛矜屏蔽了这些感官，手指屈伸，感受着风雪慢慢接触面积，和肢体连接在一起带来的轻微刺痛感。

检测结果没错，她的身体确实不太适合驾驶机甲，体力也不如一般的军校生。